여름방학을 맞아 시작한 10대 여학생의 돌출입과 치아 배열 개선 발치교정 증례입니다.

골격성·치성 2급 부정교합과 총생, 개방교합을

약 2년간의 교정치료를 통해 심미성과 기능을 함께 개선한 치료 과정을 소개합니다.

안녕하세요.

서울대 출신 교정전문의 2인이 공동진료하는

분당 판교 교정전문치과, 서울리인치과입니다.

여름방학은 청소년 치아교정을 시작하기 좋은 시기입니다

여름방학은 청소년 치아교정을 계획하는 학생과 보호자가 가장 많이 상담을 받는 시기입니다.

학기 중에는 학교 및 학원 생활과 시험 일정으로 치료를 미루는 경우가 많지만,

방학에는 비교적 시간적 여유가 있어 정밀검사와 교정장치 부착, 초기 적응 과정을 보다 편안하게 진행할 수 있습니다.

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특히 성장기에는 치아 배열뿐 아니라 턱의 성장과 교합까지 함께 고려해야 하므로

정확한 진단을 바탕으로 치료 계획을 세우는 것이 중요합니다.

이번 증례는 여름방학을 이용해 교정을 시작한 10대 여학생의 돌출입 및 치아 배열 개선 사례입니다.

내원 당시 고민

환자는 다음과 같은 불편함으로 내원했습니다.

• 돌출되어 보이는 입매

• 가지런하지 않은 치아 배열

• 뻐드러진 앞니

• 웃을 때 치아 배열이 고르지 않아 보이는 점

청소년 시기는 외모 변화에 대한 관심이 커지는 시기입니다.

치아 배열과 입매는 얼굴 인상에도 영향을 주기 때문에

심미성과 기능을 함께 고려한 교정치료가 필요합니다.

정밀검사 결과

교정치료 전 구강검사와 방사선 검사, 3D 구강스캔 등을 통해 분석한 결과

다음과 같은 문제가 확인되었습니다.

• 골격성 및 치성 2급 부정교합

• 총생(Crowding)

• 전치부 개방교합

• 큰 수평피개(돌출된 앞니)

• 하악 중심선 좌측 편위

• 하악 우측 제2소구치 설측 경사

겉으로는 치아가 삐뚤어 보이고 돌출입인 점만 문제인 듯 보이더라도,

실제 치료 계획은 치아 배열뿐 아니라 위·아래 턱의 관계와 교합 상태까지

종합적으로 분석한 후 결정해야 합니다.

왜 발치교정을 선택했을까요?

이번 증례에서는 치아 배열을 위한 공간 확보와 돌출입 개선, 안정적인 교합 형성을 위해 발치교정을 계획했습니다.

발치 계획은 다음과 같습니다.

• 상악 양측 제1소구치 발치

• 하악 양측 제2소구치 발치

상·하악에서 서로 다른 소구치를 발치한 이유는

단순히 공간을 확보하기 위해서만은 아닙니다.

환자는 2급 구치 관계를 가지고 있었기 때문에

발치 공간을 효율적으로 이용하여 구치 관계를 1급에 가깝게 개선하고,

돌출감을 줄이는 것이 치료의 중요한 목표였습니다.

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교정치료는 모든 환자에게 동일한 방식으로 진행되지 않습니다.

발치 여부와 발치 위치는 얼굴 형태, 치아 배열, 교합, 성장 상태 등을 종합적으로 고려해 결정합니다.

약 2년간의 교정치료 결과

약 2년간의 치료를 통해 다음과 같은 변화를 확인할 수 있었습니다.

• 불규칙했던 치아 배열 개선

• 돌출된 앞니와 입매 개선

• 개방교합 개선

• 치아 중심선 조화 회복

• 안정적인 교합 형성

심미적인 변화뿐 아니라 음식을 씹는 기능까지 함께 개선되어

만족도 높은 치료 결과를 얻을 수 있었습니다.

여름방학 교정, 이런 분들에게 추천합니다

여름방학은 교정치료를 시작하기 좋은 시기이지만,

모든 환자가 같은 치료를 받는 것은 아닙니다.

다음과 같은 경우에는 정밀검사를 통해 치료 방향을 확인하는 것이 좋습니다.

• 돌출입이 고민인 경우

• 치아 배열이 고르지 않은 경우

• 앞니가 많이 튀어나온 경우

• 발치교정이 필요한지 궁금한 경우

• 청소년 교정을 계획 중인 경우

교정치료는 단순히 치아를 가지런하게 만드는 치료가 아니라

얼굴의 균형과 기능적인 교합까지 함께 고려해야 하는 치료입니다.

서울리인교정치과는 정밀검사를 바탕으로 환자 개개인의 치아와 얼굴 형태를 분석하고,